學問與生命

學問與生命

日前看到國內知名學者「英年早逝」的統計，讓同樣身為研究工作者的我心有戚戚。學者的教學、研究壓力太大，身體出狀況似乎是常見的，學者也成了「職災」的高危險群，學術研究彷彿是個短命的行業。

然是否真如此，我也不太確定，還是人的生命即是如此無常？這幾年敝校確實有些老師於50多歲年紀，或因病往生，或重病在身，讓人在哀傷之餘還多了不捨。

這幾位老師在我互動經驗中，都是相當平易近人的，心中留下良好印象。雖然與他們不算親近，但同校同仁之誼，他們的人生際遇自然而然迴照到我身上，引發我一些省思。

我不認為學者注定短命，反而很多都相當長壽。每一個工作項目或職業內容都有其酸甜苦辣，「家家有本難念的經」，都有不為人知的壓力與勞苦，因此除了說學術行業易於早逝，更是生命本身的無常。

面對無常生命，每個人都要有所自覺，尤其學者亦然。作學問的人理性發達、思想縝密，反而更容易錙銖必較；然而無常苦迫，一切都沒什麼好計較的，或許正因算得清楚、耿耿於懷，胸口悶塞氣結，於是氣短鳴呼。

知識學問固然是專業，但人生太多價值凌駕其上；學術是冰冷的、生命卻是有溫度的，或者說學術是工具，生命才是目的。

學術界中我或算是個邊緣人，此邊緣是以「求道」為志，而未必僅是為學，但我相信以道業為主的學術關懷，才是回歸生命之實存，以智慧為核心的學問觀。