略談「讀經教育」

2018. 6. 14  Thurs.

「讀經教育」略談

「天下父母心」，為了不讓孩子輸在起跑點上，各式教育包括才藝等，總是覺得愈早愈好，包括語文、音樂、美術乃至運動等。

教育要從小紮根，兒童讀經也是不少人所倡導，但同時亦有人反對，認為涉及意識型態灌輸，太過於制式、教條，易使思維思考呆板僵化。

我想，兒童不是不能讀經，而是看要讀什麼經，選什麼經典讀。例如，相對於讀《弟子規》，個人認為《般若心經》、《金剛經》、《道德經》等典籍，不會有教條化疑慮，甚而可以豐富思想；而且「開智慧」未必限於東方古籍，亦可精選國內外名著（包括《聖經》），從各種真知灼見中汲取生長養分。

唯識學認為每個人的心就像一畝田地，每一觀念的吸收，乃至眼、耳、鼻、舌、身每一訊息的進入，都是在「心田」種下一顆種子。田地裡有什麼樣的種子，日後就會開出什麼樣的花果，因此要時時守護六根，薰修正法、如理思惟。

讀經教育猶如古代「記誦之學」，熟讀可記、細思可精，從記誦朗讀中涵養智力與道德。如果要小孩長大開出愛、良善、智慧、勇氣等果實，就要栽種下愛、良善、智慧、勇氣等種子；而要栽種下愛、良善、智慧、勇氣等種子，就要讓她讀誦愛、良善、智慧、勇氣等經典。這是我對兒童讀經教育的粗淺看法。