升教授小感

2016.12.6  Tues.

升教授小感

十月下旬接獲通知，我的正教授升等案已通過審查，取得正教授資格。

正教授是大學職級的最高階，下有副教授、助理教授和講師；升等為教授，讓我想到《阿含經》：「我生已盡，梵行已立，所作已作，自知不受後有」之意趣，轉喻我的學術資歷已告一段落，日後不再有升等的問題。

然而，這卻是更大責任的開始，就好像醫院裡有主治醫師、住院醫師和實習醫師等，職稱愈高所應擔負的責任愈重，在知識、經驗、能力和技術皆必須成熟老練，否則「德不配位」（或「學不配位」、「能不配位」），未來將潛藏災難。

如此我也懷著戒慎虔誠之心，面對未來教授的身份和生涯，在學術表現上更加自我鞭策。

年輕的時候可以憑恃「才華」，中年則靠「實力」，老年所需要的是「境界」。取得正教授資格的同時，我已走入中年，希望將來能以「實力」取勝，而不再只是仰賴小聰明、小才智。